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“师带徒”重在结果
公布工夫:2020-07-14 文章泉源: 作者: 阅读:

 

以后,“师带徒”技术培训形式,以其慎密连系现实、精准教授身手的劣势,仍然是企业疾速培养技术人才最为有用的行动之一。但是,不行无视的是,随着此项事情的历久推进,泛起了“法式化”“套路化”征象,让“师带徒”的结果打了扣头。应理顺实行关键、优化实行方法,确保“师带徒”真正施展高效培养技术人才作用。本版今刊发的柴里煤矿等单元的做法,便是一个很好的自创。

要构成准确的“师带徒”培养理念。“师带徒”有着激烈的导向性,有利于进一步营建学习工匠、争当工匠的粘稠空气。要对峙以德为先、德才兼备的准绳,确保把乐于传承、擅长传承“工匠肉体”和高明身手的专业领武士才明白为导师,树立“把绝活留在矿山”的看法认识,更好地继续、行使和生长好先辈的适用型身手,促进技术人才培育。

要注意创新“师带徒”培育形式。随着企业以更大的力度推进“一提双优”和智能化建立,大批相符生长需求、掌握新配备、新工艺使用手艺的技术人才不行或缺。为此,“师带徒”要以师徒双向培育、同步提拔为目的,在传承优秀传统的根底上,探究新方式、新途径,厚实“传帮带”内在、拓展“传帮带”层面,打造有序、高效、递进、周全的技术人才梯队。

要配套制订“师带徒”审核鼓励步伐。传承肉体、教授技术远非一朝一夕之功,需求“师带徒”旦夕相处的口传手教、“真教真学”。要推进“师带徒”制度化,连系现实出台治理设施和审核制度,确立标准、美满的鼓励赏罚机制,实在强化师徒单方的主体责任,充实引发传帮带、学技术的努力性,确保“师带徒”培育结果。